Metoda Warnkego
Spis treści
Czym jest Metoda Warnkego?
Metoda Warnkego jest pierwszą w Polsce metodą w całości opracowaną dla potrzeb osób ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu. Wyróżnia ją to, że skupia się na przyczynach trudności, a nie na objawach zarówno w procesie diagnozy, jak i terapii. Ćwicząc poszczególne funkcje na poziomie bazowym, uzyskuje się poprawę na poziomie umiejętności czytania i pisania. Zostało to potwierdzone licznymi badaniami weryfikującymi skuteczność metody. Efekty terapii funkcji podstawowych Metodą Warnkego w Polsce sprawdził zespół badawczy Instytutu Psychologii Uniwersytetu Gdańskiego pod kierunkiem prof. Małgorzaty Lipowskiej (prof. M. Lipowska, P. Pawlicka, A. Łada (2015)):
Terapia Metodą Warnkego okazała się efektywna w terapii dysleksji rozwojowej u dzieci. Szczególną wartość ma uzyskana w wyniku powyższych oddziaływań terapeutycznych, poprawa funkcjonowania badanych w zakresie konkretnych umiejętności szkolnych, co niesie za sobą szerokie możliwości praktyczne.
Diagnoza metodą Warnkego ma na celu określenie:
- trudności w zakresie percepcji wzrokowej, słuchowej
- rozumienia języka mówionego i pisanego
- zapamiętywania
- automatyzacji procesu czytania
Trening metodą Warnkego obejmuje 3 obszary:
- automatyzację przetwarzania spostrzeżeń w obszarze słuchu, wzroku i zdolności motorycznych
- automatyzację koordynacji półkul mózgowych
- rozwój i automatyzację „wzrokowego języka”
Dzięki treningowi mózg porządkuje odebrane bodźce, co prowadzi do zrozumienia przekazywanych informacji i jest w stanie je odczytać w sposób automatyczny. Zaburzenia automatyzacji stanowią istotną przyczynę problemów rozwojowych, obejmujących sferę języka mówionego i pisanego, a tym samym trudności w nauce, czytaniu czy pisaniu.
Aby osiągnąć rezultaty, ważne jest aby odbyło się minimum 10 spotkań z terapeutą.
Dla kogo przeznaczona jest metoda?
Metoda Warnkego przeznaczona jest do pracy z dziećmi od 5 roku życia oraz dla osób dorosłych z:
- trudnościami w nauce,
- problemami w nauce czytania i pisania,
- grupy ryzyka dysleksji rozwojowej, osób, u których dysleksję już zdiagnozowano (dysleksja rozwojowa u dzieci, dysleksja dorosłych),
- zaburzeniami przetwarzania słuchowego (APD),
- trudnościami w lateralizacji,
- problemami logopedycznymi (np. problemy z wymową),
Diagnoza metodą Warnkego polecana jest dla osób, które:
- mają trudności w różnicowaniu głosek o podobnym brzmieniu, różniących się np. jedną cechą dystynktywną,
- wykazują zaburzenia analizy i syntezy słuchowej i wzrokowej wyrazów,
- nie lubią czytać, a przy pierwszych próbach czytania przekręcają wyrazy, pomijają, dopowiadają, zgadują,
- nie czytają ze zrozumieniem,
- piszą niestarannie, popełniają błędy przy przepisywaniu, mylą litery, opuszczają, dodają, przestawiają,
- wykazują trudności z utrzymaniem pisma w liniaturze zeszytu,
- piszą z błędami, chociaż znają zasady ortograficzne
- mają problemy z zapamiętywaniem (także zapamiętywaniem sekwencyjnym): tabliczką mnożenia, nauką wierszy, ciągów słownych itp.,
- mają problemy z koncentracją uwagi,
- cechuje je bardzo wolne tempo pracy.
Metoda Warnkego jest skuteczna także w terapii osób jąkających się oraz chcących usprawnić:
- umiejętność czytania i pisania
- funkcjonowanie móżgu po jego uszkodzeniu (np. po udarze)
U osób starszych metoda Warnkego wykorzystana jest w celu opóźnienia procesów demencyjnych i tych związanych z pogorszeniem słyszenia.